Al principio, para probar, no hace falta ningún vestuario especial. Traer el pelo recogido es muy importante.

Si le gustan mis clases y quiere continuar, te indicaré dónde conseguir unos zapatos de tacón, falda larga, maillot y castañuelas.

Adquirir el vestuario de baile puede ser un ejercicio muy bueno para tu hij@. Sirve para ejercitar el compromiso y la responsabilidad de cada alumn@ con su aprendizaje y la asistencia a las clases.

Lo ideal es comenzar en septiembre para aprovechar la programación al máximo, pero también admitimos inscripciones una vez arrancado el curso, tras ver en qué grupo se siente mejor tanto por afinidad como por su nivel.

Los ejercicios se irán repitiendo y ampliando en cada clase para que los recuerden y ganen seguridad.

La repetición de los ejercicios será constante y pautada sin ser aburrida. De esa forma se interiorizan los movimientos. Las repeticiones ayudan a fortalecer la memoria.

Les contaré historias repletas de personajes que nos dan el “elemento” al que mis alumn@s responden con un movimiento determinado.

Aprenderán las rumbas y tanguillos del flamenco, pero también van a aprender a desplazarse bailando, a zapatear y a tocar las castañuelas. Conseguirán coordinarse en grupo controlando el espacio.

Las clases infantiles de Danza Española abarcan muchos pasos y movimientos diferentes que les permitirán ser capaces de dominar la disciplina que más les guste.

No te preocupes. Si decides traer a tu hij@ a la academia, tras realizar la clase de prueba, le asigno a un grupo en el que se sienta a gusto. Es importante que se sienta integrada y que comparta experiencias con sus compañeras.

Los niveles son bastante orientativos. Viendo el progreso de cada grupo, voy adaptando el nivel según avanza el curso. 

Mi misión es que den lo mejor de sí mismas disfrutando del aprendizaje.

Durante los 5 primeros meses practicamos diferentes ejercicios para aprender los movimientos técnicos necesarios.

Una vez que se han familiarizado con los ejercicios, pasamos a preparar la coreografía del festival de fin de curso.

En las últimas clases hacemos también trabajo de mentalidad para que venzan su timidez y que la puesta en escena les suponga una experiencia muy enriquecedora y emocionante.

El objetivo es que sientan el festival como una gran fiesta y para ello haremos una serie de dinámicas de grupo basadas en cuentos e historias.

Pues se trata de un festival que celebramos al acabar el curso, donde cada grupo de la academia baila una coreografía sobre el escenario. 

Este festival es abierto al público, por lo que puedes invitar a tus familiares y amigos.

Le ayudamos a vencer sus miedos. El proceso de aprendizaje está diseñado para que consiga vivir la experiencia sobre el escenario de una forma natural y sin presiones.

De todas formas, si no quiere participar ese día no pasa nada. Si lo prefiere, puede ayudarnos con las actividades que tienen lugar entre bastidores.

Ese día el vestuario es especial. En las últimas sesiones del curso llevaré varios modelos para escoger el que mejor se adapte al grupo. 

Es importante que se sientan a gusto y deslumbrantes. ¡Será una gran fiesta!

Es contraproducente que la danza sea una actividad impuesta a los más pequeños, siempre debería nacer de su propia ilusión.

Sin embargo, algunos niños se aburren muy rápido de las cosas y acaban dejándolas de lado. Esto puede deberse a una falta de compromiso, constancia y esfuerzo.

En nuestra academia, tratamos de motivarles desde el primer día para que disfruten bailando y den lo mejor de sí mismos.

No solo aprenden los pasos y las coreografías, además les mostramos el valor de la perseverancia, el empeño y la responsabilidad. 

Estos valores deben ser reforzados también en sus hogares para que lleguen a interiorizarlos. Así, en un futuro, cuando sean adultos, conseguirán vencer obstáculos y luchar por sus sueños sin tirar la toalla.